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  1章 绪论

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1.1 网络教育的概念

3.网络教学的定义:

本书中,并没有给出本书对网络教学的定义,同时本书将网络教学这一概念看作是一个同WBI比较接近的一个概念,主要表现在WBI能够反映出网络教学的一些重要的特点上。

注意阅读本教材第2页的网络教学的5个特点,由于网络教学是网络教育的一个子集,所以这五个特点也可以说是网络教育的5个很重要的特点。 对这五个特性的理解可以通过解答这五个问题着手:

(1)不同的教学媒体在教学中的作用是不同的,那么网络媒体具有与其他教学媒体那些不同的特性?

(2)教学资源在教学过程中所起的作用如何?

(3)学习理论在教学过程中具有很强的指导作用,那么在网络教学的过程中应该用什么样的学习理论来指导?

(4)网络作为一种通讯工具,它给我们带来了什么样的学习机会?

(5)在网络教学的过程中,学习者是否完全是自由地进行学习呢?


有关网络教学环境方面的知识,在本站还提供了相应的应用知识,用以补充学习这一部分的内容。

 

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