单向选择题，每题10分，共100分

2.定义“在建构主义和合作学习环境中，一种认知教学策略全部内容的应用，以便能利用WWW的各种特性和资源 。”是由（ ）在1997年作出的。
Clark
Khan
Vaughan Waller
Relan和 Gillami

3.网络教学的过程是基于建构主义，以（ ）为中心的教学过程。
教师
学生
网络
教育信息

5.网络教育的一个特征表现在师生处于（ ）状态。
通信
教学
分离
讨论

6.在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（ ）功能。
虚拟功能
共享功能
检索功能
服务功能

7.通过Internet搜索到自己所需要的各种教育资源，是利用了网络教育的（ ）功能。
虚拟功能
交互功能
检索功能
协作功能

8.网络教育产生和发展的物质基础是：（ ）
幻灯投影技术
知识爆炸
经济高速发展
计算机和计算机网络技术

9.远程开放教育始于（ ）大学。
英国的牛津大学
美国的哈佛大学
中国中央广播电视大学
英国的开放大学

 
10.网络教育的发展经历了这么五个阶段：远程开放教育阶段、局域网在教学中的应用、（ ）、WBI和e- Learning。
网络技术的应用
卫星通讯技术的应用
多媒体技术的应 用
无线通讯技术的应用